Die „Shimadzu Hands-On Analysis School“ fand online in Zusammenarbeit mit dem Wissenschaftscampus der Universität Tohoku statt.
Die Shimadzu Hands-On Analysis School fand am 14. November 2020 online statt. In diesem Jahr wurde die Schule in Zusammenarbeit mit dem Science Campus der Tohoku University School of Engineering (Tohoku University Science Campus) durchgeführt, und 57 Grundschüler aus dem ganzen Land nahmen teil.
Praxisorientiertes Wissenschaftsseminar auf dem Wissenschaftscampus der Universität Tohoku am 14. November
Die diesjährige „Shimadzu Hands-On Analysis School“ fand in einer Online-Verbindung zwischen der Tohoku-Universität, teilnehmenden Kindern von zu Hause aus und der Shimadzu Corporation statt! Das Seminar trug den Titel „Einen Monochromator vom Hisaki-Typ bauen und Licht beobachten!“
Die Durchführung des Schulunterrichts online ermöglichte die Teilnahme aus ganz Japan.
Um den Kindern das Gefühl zu vermitteln, tatsächlich einen Besuch bei Shimadzu zu machen, begannen die Kurse mit einem Video, das den Ablauf am Haupteingang von Shimadzu erklärte, und einer virtuellen Tour durch den Shimadzu-Showroom. Anschließend hielt ein Shimadzu-Ingenieur, der das Beugungsgitter für das Hisaki-Spektroskopische Planetenobservatorium entwickelt hatte, einen Einführungsvortrag. Danach bastelten die Kinder ein Papiermodell des Monochromators, mit dem das Hisaki-Observatorium astronomische Objekte aus dem Weltraum beobachtet.
Es wurde ein Video von einem Besuch bei der Shimadzu Corporation abgespielt.
Shimadzu-Mitarbeiter aus dem Ausstellungsraum
Die Präsentation der Shimadzu-Produkte löste in der anschließenden Fragerunde zahlreiche Fragen von den Kindern aus.
Später wurde den Kindern ein Bastelset zugeschickt, mit dem sie den Hisaki-Monochromator bauen und zu Hause Licht beobachten konnten. Wir erhielten viele Fotos und Kommentare von den Kindern.
Fotos und Kommentare von teilnehmenden Kindern
Kommentare von Kindern lauteten unter anderem: „Zuerst war ich nervös, die Papierbastelarbeit zusammenzubauen, aber es war einfach und hat Spaß gemacht, als ich es dann versucht habe!“ und „Ich bastle gerne, deshalb möchte ich etwas Nützliches basteln!“ Einige der Fotos, die wir erhalten haben, sind unten abgebildet.
Diese Geschwister haben gemeinsam teilgenommen
Beobachtung einer Lampe zu Hause mithilfe eines Papiermonochromators
Zusammenbau des Monochromators während des Ansehens eines Videos
Ein Originalbericht mit Beobachtungsnotizen und Fotos in Berichtsform!
Ein Kind fotografierte seine Lichtbeobachtung!
Über den Wissenschaftscampus der Universität Tohoku
Der Wissenschaftscampus der Universität Tohoku bietet praxisorientierten naturwissenschaftlichen Unterricht mit Schwerpunkt auf Experimenten und praktischen Projekten für Schülerinnen und Schüler der Grundschule bis zur Oberstufe. Der Campus wird von der Graduiertenschule für Ingenieurwissenschaften der Universität Tohoku betrieben und hat sich zum Ziel gesetzt, „das Interesse von Kindern an Naturwissenschaften und praktischer Fertigung zu fördern und sie zu Ingenieuren und Wissenschaftlern auszubilden, die zukünftig neue Branchen gestalten werden.“
Shimadzu unterstützt ebenfalls Initiativen dieser Art und führt jedes Jahr gemeinsam mit der Universität solche Veranstaltungen durch.
Kommentar der Mitarbeiter der Shimadzu Hands-On Analysis School
Ich war überrascht, wie selbstverständlich die Kinder an diesem Tag schon an den Online-Unterricht gewöhnt waren. Besonders beeindruckend war, dass sie den virtuellen Raum nach dem Unterricht mit Kommentaren wie „Vielen Dank!“ oder „Es hat Spaß gemacht!“ verließen. Ob im Präsenzunterricht oder online – das völlig unveränderte Verhalten der Kinder zeigte mir, wie anpassungsfähig sie sind!
Wir haben viele Fotos, Kommentare und Beobachtungsnotizen von Kindern erhalten, die die Monochromatoren zu Hause gebastelt haben. Obwohl ich am Veranstaltungstag nicht mit allen Kindern sprechen konnte, zeigte ihr Feedback deutlich, dass sie alle viel Spaß daran hatten und sich für Hisaki und Monochromatoren interessierten. Vielen Dank an alle fürs Mitmachen!
■ Für weitere Informationen zur „Shimadzu Hands-On Analysis School“ klicken Sie hier.
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