Wissenschaftswettbewerb für Gymnasiasten „Rikochallenge“ abgehalten!
Am 10. August fand im Hauptsitz von Shimadzu die Wissenschaftsveranstaltung „Analysis Experience School and Shimadzu Tour, Rikochallenge—Summer of 2023—“ für Gymnasiasten statt, die sich mit MINT-Fächern beschäftigen.
Shimadzu organisierte diese Veranstaltung zur Unterstützung der „Rikochallenge (*)“, einer Initiative des Büros für Geschlechtergleichstellung des japanischen Kabinetts. 23 Schülerinnen und Schüler testeten Shimadzu-Instrumente und besuchten die Ausstellungsräume. Im Austausch mit Shimadzu-Ingenieuren konnten sie zudem vielfältige Erfahrungen sammeln.
- *Riko bedeutet auf Japanisch Wissenschaft und Technologie.
Was ist die „Rikochallenge“?
Die Rikochallenge ist eine Initiative des Büros für Geschlechtergleichstellung des japanischen Kabinetts, die Schülerinnen (*) dazu anregen soll, sich für MINT-Fächer zu interessieren, damit sie sich ein klares Bild von ihrer Zukunft machen und ihren Karriereweg wählen können.
- *Shimadzu rief zur Teilnahme sowohl männlicher als auch weiblicher Studenten auf.
Die Shimadzu Corporation trat 2017 dem „STEM Girls Support Network“ bei und wurde außerdem zur „Rikochallenge Supporting Organization“, um diese Initiative zu unterstützen.
Interaktion mit Ingenieuren durch praktische Erfahrung mit realen Instrumenten
Bei der diesjährigen Veranstaltung konnten die Teilnehmer nicht nur die Analyse- und Messinstrumente von Shimadzu ausprobieren und die Ausstellungsräume für Analysegeräte und medizinische Systeme besuchen, sondern auch den Arbeitsplatz besichtigen.
Im Rahmen eines praktischen Experiments mit Analyse- und Messinstrumenten testeten die Studierenden die Härte von Süßwaren mit einem kleinen Tischgerät und maßen den Koffeingehalt in Getränken wie Kaffee mithilfe eines Flüssigkeitschromatographen. Die Teilnehmer waren von der Geschwindigkeit der Analyse begeistert und zeigten großes Interesse an den unerwarteten Testergebnissen.
Eine Getränkeprobe mit einer Spritze
Nach dem Einbringen der Probe in das Gerät wurden die Analyseergebnisse angezeigt.
Bei der Besichtigung des Ausstellungsraums für medizinische Systeme erlebten die Studenten eine simulierte Untersuchung mit echten Instrumenten.
Hinweis: Bei dieser Veranstaltung wurde keine Röntgenuntersuchung durchgeführt.
Ein Teilnehmer, der die Erklärung der medizinischen Systeme gehört hatte, sagte: „Ich habe gelernt, dass die nützlichen medizinischen Instrumente aus den Bedürfnissen der an der medizinischen Behandlung Beteiligten entwickelt werden. Obwohl Form und Funktion der Instrumente so gewöhnlich erscheinen, wurden diese Eigenschaften durch die Ideen und Anstrengungen aller an ihrer Entwicklung Beteiligten verwirklicht.“
Kommentar des Verantwortlichen für die Veranstaltung
Die Schüler wirkten anfangs nervös, doch im Laufe des Programms tauchten sie immer mehr in die Welt der Wissenschaft und Technik ein. Sie stellten aktiv Fragen, beteiligten sich an den Experimenten und erfuhren Erfahrung im Umgang mit den Geräten usw.
Indem wir der jüngeren Generation diese Möglichkeiten eröffnen, mit Wissenschaft und Technologie in Berührung zu kommen, öffnen wir ihnen die Tür zu einer neuen Welt. Ich halte dies für eine wichtige gesellschaftliche Aufgabe von Shimadzu und wünsche mir, dass diese fortgeführt wird.
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