Shimadzu Praxis-Analyse-Schule

Shimadzu Praxis-Analyse-Schule

Die Shimadzu Hands-On Analysis School entstand aus unserem Wunsch heraus, Grundschülern, Mittelschülern und Oberstufenschülern die Möglichkeit zu geben, sich für Naturwissenschaften zu begeistern. Die Schule, die 2007 in Japan gegründet wurde, ermöglicht Kindern, einfache Experimente durchzuführen, Dinge selbst herzustellen und unsere Analysegeräte zu bedienen. Sie fand bereits über 200 Mal statt und zählte insgesamt mehr als 7.000 Teilnehmer. Darüber hinaus engagieren sich Mitarbeiter der Shimadzu-Gruppe in ihrer Freizeit ehrenamtlich bei diesen Veranstaltungen.

Wir bieten derzeit drei Kurse an: (1) einen Spektrometrie-Kurs (Spektrophotometer), (2) einen Chromatographie-Kurs (Hochleistungsflüssigkeitschromatographie) und (3) einen Kurs zur Messung der Gehirnfunktion (NIRS: Nahinfrarotspektroskopie-Gerät zur Bildgebung der Gehirnfunktion).

Außerhalb Japans wurde die Schule in den USA bei Shimadzu Scientific Instruments Inc. (SSI), in Deutschland bei Shimadzu Europa GmbH (SEG), in Singapur bei Shimadzu (Asia Pacific) Pte Ltd. (SAP), in Malaysia bei Shimadzu Malaysia Sdn. Bhd. (SML) und in China bei Shimadzu (China) Co., Ltd. (SSL) abgehalten.

Fotos der Schule in verschiedenen Ländern

[Kursdetails]

(1) Spektrometrie-Kurs (Spektrophotometer)

Mithilfe eines Spektralphotometers analysieren die Schüler Farbunterschiede bekannter Getränke. Nachdem sie die Grundlagen von Licht und Farbe kennengelernt haben, die für die Verwendung eines Spektralphotometers wichtig sind, baut jeder Schüler ein eigenes Spektrometer und beobachtet verschiedene Lichtarten. Dadurch erlangen sie ein solides Verständnis des Spektrums, das dem Funktionsprinzip des Spektralphotometers zugrunde liegt.
Der Kurs richtet sich an Schüler der höheren Grundschulklassen bis hin zu Schülern der Oberstufe.

Die drei Primärfarben des Lichts erleben

Herstellung eines Spektrometers

Das fertige Spektrometer

Beobachtung des durch eine Flüssigkeit transmittierten Lichts (*1)

Analyse mit einem Instrument (*2)

(2) Chromatographie-Kurs (Hochleistungsflüssigkeitschromatographie)

Die Studierenden verwenden Hochleistungsflüssigkeitschromatographie und analysieren die Koffeinmenge in bekannten Getränken.
Sie lernen die Prinzipien der Hochleistungsflüssigkeitschromatographie durch Experimente mit einem Säulenchromatographen kennen.
Der Kurs richtet sich an Gymnasiasten.

Farbtrennung mittels Säulenchromatographie

Die Schüler benutzen eine Präzisionswaage.

Praktische Erfahrung mit einem Analysegerät

(3) Kurs zur Messung der Hirnfunktion (NIRS: Gerät zur Bildgebung der Hirnfunktion mittels Nahinfrarotspektroskopie*)

Die Studierenden nutzen ein Gerät, das die Gehirnaktivität mit Nahinfrarotlicht visualisiert, und beobachten Veränderungen in den Frontallappen, die das Denken steuern.
Durch die Beobachtung der Blutgefäße der Hand mithilfe einer Überwachungskamera können die Schüler die Wirkung von Nahinfrarotlicht erfahren und das Funktionsprinzip des Geräts verstehen.
Der Kurs richtet sich an Gymnasiasten.
* Ein Instrument zur Visualisierung der Hirnaktivität mittels Nahinfrarotlicht, das im Rehabilitationsbereich eingesetzt wird.

Beobachtung eines Blutgefäßes in der Hand mithilfe einer Kamera

　

Überprüfung von Veränderungen der Hirndurchblutung

　

Untersuchung der Aktivität des Frontallappens