开发人力资源
我们认为，培养员工的挑战意识、卓越的专业技能、创新精神、与合作伙伴的协同能力、自律精神以及团队合作精神等特质和能力至关重要。具体而言，我们正在加强以下三个方面的措施：培养能够作为组织领导者推动业务活动的业务领导者；拓展和完善提升员工专业技能的技能提升项目；以及培养能够与全球合作伙伴携手合作的全球化人才。
训练系统
人员培训强化了我们的管理资源。为了培养理想的员工特质，岛津，通过各种培训培养人才，如针对不同级别的培训、针对不同工种的职能培训，以及培养未来商业领袖的选择性培训。对于新员工，则采用导师制度，确保各工作场所在新员工分配到各自工作岗位后，承担起培训新员工的责任。为加强集团管理，还在必要时为集团公司提供培训。
除了利用福利帮助员工自主学习外，还为获得重要资格的培训提供临时货币奖励计划。该计划旨在通过鼓励自我发展的文化，促进公司业绩的增长和进步。该计划向获得并使用对岛津业务运营非常重要的资格证书的员工提供一次性付款。
新员工培训
每位员工的平均培训费用（单独121,000日元/年、合并47,000日元/年）
*财政年度截至2023年3月
培养商业领袖
“经营研修班”自2015年起每年举办，旨在培养高管人才，迄今已有98名员工参加。学员将通过案例研究，学习高管所需的商业素养和决策能力。此外，学员还将根据对各公司进行的个人研究以及岛津面临的挑战，制定岛津的经营愿景。
我们还持续为集团公司的组织培养领导者。自2005年起，我们在总部为日本国内集团公司开展管理人员培训，自2015年起，为日本境外的集团公司开展管理人员培训。
扩大/改进技能培训计划
岛津提供三种类型的技能培训项目——提高工作或领导人际沟通能力的项目、提高工作技能（如机械设计或英语语言技能）的项目、以及提高商业技能（如解决问题或营销）的项目。
其中，人际交往技能培训项目主要按组织层级分类，例如新员工或经理。
工作技能培训项目按工作类型分类，例如研发或销售，并通过在职培训提高员工技能。
自2018年起，为了向更多员工提供商业技能培训机会，公司于2017年引入了电子学习系统，新增了开放式营销技能培训，同时还提供各种其他相关技能的自我提升课程，例如解决问题能力。
全球经理培训
岛津所为海外集团公司的管理人员提供全球管理人员培训。
此次培训除了加深学员对岛津历史和业务运营的理解外，还旨在培养领导力，并传授在职场中实用的管理技能，例如能够提升下属积极性的沟通技巧。2015年首期培训吸引了来自8个国家的19名学员参加。
参加培训的管理人员的反馈包括“我了解了岛津的历史和全球化进程”、“它让我有机会结识来自其他国家的管理人员，并扩大了联系网络”。
青年员工海外现场培训
岛津提供海外驻地研修项目，将在岛津工作约五年的年轻员工派驻海外事业部，最长可达两年。该项目旨在通过提供在不同文化中生活、与持有不同价值观的人们共事的经验，培养具备语言能力、当地商业经验以及推动事业进一步全球化发展能力的人才。
该项目的选拔标准是学员在海外业务中取得成功的愿望以及在现有工作中展现出的能力。截至2017年9月底，已有37名学员（其中11名女性）加入该项目，并被派驻到亚洲、北美、欧洲和中东等国家。
我在欧洲工作的经历
我最近刚从Shimadzu Europa GmbH（德国）的培训回来，该公司是岛津制作所的子公司，负责协调岛津在欧洲的业务。培训在一个非常有趣的环境中进行。英语是培训的官方语言，但德国人之间说德语，在我们去的城里很多地方，人们只听得懂德语，不过周围也有很多亚洲人。德国同事倾向于根据时间效率来决定行动，所以和他们一起工作教会了我思考如何更好地利用和安排我的时间。然而，我常常觉得，无论技术变得多么先进，没有什么比面对面交换信息更好的了。这次在欧洲与来自不同语言和文化背景的人们一起工作的机会，给了我一次宝贵的经验，通过交流我们各自的观点，建立了良好的信任关系。
池泽义夫
我在新加坡工作的经历
我在新加坡的两年现场培训是我个人发展的重要来源。被派往幅员辽阔的东盟-印度-南亚地区，我每天都忙于往返飞行。由于各国文化和习俗差异巨大，我最初很难适应。学会理解并尊重每个国家的文化和习俗。这个建议看似简单，但实际上很难做到，也让我学到了很多。
世界就像一个巨大的相扑擂台，只要有足够的渴望，无论男女，只要你愿意，就能有机会挑战世界各地的挑战。基于这样的经验，我至今仍在从事各种有助于国际商业发展的项目。
大仓真美子
人力资源评估
岛津公司引进了三大人力资源评估体系：以实现经营成果和提高技能为目标的“目标管理体系”、通过评价业绩和行为实现公平待遇的“人事评估体系”、以及实现中长期职业发展的“自我报告体系”。
例如，在“目标管理制度”中，每六个月，所有正式员工都有机会与上级会面，听取绩效评估和未来改进的反馈。此外，“自我报告制度”每年为每位员工提供一次讨论中长期职业规划的机会。